Perché i dottori di ricerca devono avere un "piano B" per la loro carriera

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Tara Karns esperto in materia

Quando ho scoperto Kolabtree per la prima volta, ho fatto fatica a contenere la mia eccitazione. Sono una neolaureata in dottorato e attualmente sono una borsista post-dottorato in un dipartimento frenetico e pieno di sovvenzioni. Mi piace la corsa giornaliera di carta e scrittura di sovvenzionima siccome sono una neolaureata, sono fin troppo familiare con il "Piano B" - cioè, assicurarsi di avere un piano di riserva nel caso in cui il "Piano A" non funzioni. Ho sempre pensato che avrei avuto una carriera nel mondo accademico.

Come quasi tutti gli altri dottori di ricerca, in particolare quelli di scienze sociali, sono stato formato in un ambiente accademico, e tutto ciò che ho sempre conosciuto è accademico. Nel corso della mia carriera finora, mi sono preparato per un lavoro in ambito accademico. Tuttavia, come borsista post-dottorato, faccio parte di numerosi gruppi e frequento molti seminari che sono orientati a prepararci alla realtà che la maggior parte di noi non sarà in grado di ottenere un lavoro nel mondo accademico. Duro, lo so. Ma questa è la realtà delle nostre traiettorie di carriera.

Solo pochi fortunati, e sembra che la fortuna e il duro lavoro siano il modo in cui i dottori di ricerca riescono a trasformare la loro carriera da sogno in realtà. Tuttavia, una carriera come docente non è più un sogno come una volta. La realtà significa anche accettare il difficile clima di finanziamento per coloro che fanno domanda per i fondi federali. Quando prendi tutto questo in combinazione, ti rendi conto che hai bisogno, e sei incoraggiato dai mentori di facoltà, di determinare il tuo 'Piano B'. Per quanto spaventoso sia stato per me, è stato anche esaltante perché ho scoperto che nel corso della mia formazione ho raccolto molte competenze che sono applicabili a molte traiettorie di carriera diverse, tra cui essere un consulente.

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Sono ben addestrato nell'arte di pensare logicamente attraverso problemi complessi, analizzando e valutando situazioni difficili, tra molte altre abilità di ricerca. Tuttavia, alcuni degli ostacoli più impegnativi che ho incontrato è stato determinare 1) Che tipo di carriera al di fuori del mondo accademico E più semplicemente, 2) Quale sarebbe il mio titolo professionale? Ciononostante, una cosa che ho imparato lungo la strada è che non importa che tipo di carriera nella ricerca io decida di seguire, l'abilità più preziosa che ho imparato durante la mia formazione è di sforzarmi sempre di essere un buon scienziato. Quindi, se posso avere una carriera in cui prendo le mie capacità e competenze e aiuto a sviluppare e implementare una buona scienza, allora considero la mia carriera una vittoria - non importa se è il "Piano A" o il "Piano B" o se scelgo o sono costretto a scegliere il "Piano A" o il "Piano B".

*Questo è un post scritto da Tara Karns, Postdoctoral Fellow alla University of Texas Health Science Center di San Antonio.


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