Por que os doutores precisam ter um 'Plano B' para sua carreira

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Tara Karns Especialista em Assuntos Temáticos

Quando descobri Kolabtree pela primeira vez, tive dificuldade em conter minha excitação. Sou recém-doutorado e atualmente sou um pós-doutorando em um departamento de ritmo acelerado e orientado por subsídios. Eu amo a corrida diária de papel e redação de subsídiosMas como sou um recém-formado, estou muito familiarizado com o "Plano B" - isto é, garantir que você tenha um plano de reserva caso seu "Plano A" não funcione para você. Sempre assumi que teria uma carreira no meio acadêmico.

Como quase todos os outros doutorados, especificamente doutorados em ciências sociais, fui treinado em um ambiente acadêmico, e tudo o que sempre conheci foram acadêmicos. Ao longo de minha carreira até agora, eu me preparei para um trabalho em meio acadêmico. Entretanto, como pós-doutorando, faço parte de numerosos grupos e participo de muitos seminários que são orientados para nos preparar para a realidade de que a maioria de nós não será capaz de conseguir um emprego na academia. Duro, eu sei. Mas esta é a realidade de nossas trajetórias de carreira.

Somente os poucos sortudos, e parece que sorte E trabalho duro é como os Ph.D. são capazes de tornar sua carreira de sonho uma realidade. No entanto, uma carreira como docente não é tão sonhadora quanto costumava ser. A realidade também significa aceitar o clima desafiador de financiamento para aqueles que se candidatam ao financiamento federal. Quando você aceita tudo isso em combinação, você percebe que precisa, e é encorajado pelos mentores do corpo docente, a determinar seu 'Plano B'. Por mais assustador que isto tenha sido para mim, também tem sido emocionante porque descobri que ao longo de meu treinamento eu reuni muitas habilidades que são aplicáveis a muitas trajetórias de carreira diferentes, incluindo ser um consultor.

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Estou completamente treinado na arte de pensar logicamente através de problemas complexos, analisar e avaliar situações desafiadoras, entre muitas outras habilidades de pesquisa. Entretanto, alguns dos obstáculos mais desafiadores que encontrei são determinantes 1) Que tipo de carreira fora do meio acadêmico Eu ficaria feliz com... e mais simplesmente, 2) Qual seria realmente o meu título de ocupação? No entanto, algo que aprendi ao longo do caminho é que não importa que tipo de carreira de pesquisa eu decida que quero seguir, a habilidade mais valiosa que aprendi ao longo do meu treinamento é sempre me esforçar para ser um bom cientista. Assim, se eu posso ter uma carreira onde levo minhas habilidades e conhecimentos e ajudo a desenvolver e implementar uma boa ciência, então considero minha carreira uma vitória - não importa se é 'Plano A' ou 'Plano B' ou se eu escolho ou sou forçado a entrar no 'Plano A' ou 'Plano B'.

*Este é um post de blog convidado escrito por Tara Karns, pós-doutora no Centro de Ciências da Saúde da Universidade do Texas em San Antonio.


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